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三年级英语入门之单词学习方法

  三年级学生由于是初接触英语,对英语这一门课程理解和认识肯定不如语文和数学的。毕竟语文数学是传统学科,加之是母语教学理解和学习上难度就相对来说比英语低。而英语作为一门外语,对中国学生来说最为缺乏的就是语境了,这是没办法改变的事实。三年级学生由于年龄特点,心智也不够成熟,感觉英语学习有不少的难度。
英语学习
  英语和语文同为文科,具有很多相似性。学好单词是学好英语的重要条件,如何才能学好单词,主要有以下几点。
  一是注意拼读。作为初学者,单词拼读是学好英语单词的先决条件。单词是由字母组成,而拼读则是初学者记忆单词的首要方法。拼读能知道单词由多少个字母组成,字母排列的顺序是什么。


  二是注重字母在单词中的发音。在记忆单词时要注意每个字母在单词中的发音。英语字母在单词中是有一定规律的,如字母分元音字母和辅音字母。辅音字母一般发本身的音如b基本上在单词中发音都是不变的。元音字母的发音就会发变化,因此记忆单词关键是注意元音字母的发音。再通过发音来反推由什么字母组成,学会字母发音对记忆单词有非常重要的作用。当然要掌握发音规则是需要大量练习才能做到的。


  三是巧用语文拼音学单词发音。在学英语单时可以适当利用语文的拼音来学习单词的发音,例如like这单词字母l可以当拼音来发加上ai的音标,两个拼在一起就成了like的发音。拼音跟英语单词在相通的地方,加以利用降低单词学习难度。


  单词学习有一定技巧,但前提是你必须具备一定的量,量变会引起质变的。

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