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通过单词“使用频率”背诵考研英语单词,会有意想不到的效果

  毋庸置疑,背诵考研英语单词是准备考研英语时的关键一环。
英语学习
  考研英语单词量大、不那么难、虽似曾相识,但见到你,依然手足无措,拿你没招。尤其在写作中,我们在要用某个单词的时候,开始惊喜,因为我背过这个单词,然后迷糊,因为我感觉好像是这样用,最后我们掉入陷阱,一不小心就用错。
  当然,也不能绝对这样说,还得因人而异,因为大家基础不一样。


  出现这种情况,很大的原因是本来我们英语基础就不那么牢固,有时真的是为了背单词而背,背单词是为了完任务,找安慰,最后就是单词我是背完了,我也下了大功夫,收效甚微。
  今天我想跟大家分享的是,我在准备英语考试的时候背单词的方法,希望能够帮到大家。
  真题对考试的重要性,不言而喻。拿到考研英语真题对大家来说应该是一件非常容易的事情。


  在拿到考研英语真题后,大家的正确做法应该是:
  一、摘词查词
  摘词查词指的是做词汇筛选,把真题中的重要词汇摘出来,并借助权威的在线词典等工具,把每个单词的详细用法整理出来,比如单词的词性、搭配、重要用法等。
  比如2015考研英语中的analyze这个单词。
  通过查在线词典,我们发现analyze这个单词用法如下:
  1. 作及物动词。
  ① (general) 分析data, language, sample; 解读reason, painting to analyse sth in depth 深入分析某事物
  ② Psychology 给…作心理分析
  2. 名词形式为analysis,复数形式为analyses
  ① 分析
  in the final or last analysis 归根结底
  carry out an analysis on对……进行分析
  ②(statement) 分析报告


  二、单词归类整理
  在我们把每个重要的单词按照上述办法查清楚并进行汇总之后,我们下一步要做的是把单词进行归类,比如该单词属于使动词、及物动词、可数名词、不可数名词等。
  比如,考研英语中的interest这个单词
  借助在线词典,我们可知interest这个单词,既可作使动词,也可作名词。在进行归类的时候,我们可以将该单词归于其中的任何一类。


  三、统计单词使用频率
  在我们完成单词分类之后,下一步要做的是统计每个单词的使用频率,我们可以近五年的考研真题作为语料,将某个单词的使用频率计算出来,比如说analyze这个单词,在近五年的考研真题中出现过多少次,如果某个单词出现的频率很高,就代表这个单词在考研英语中经常使用,那我们就要着重记忆该单词的用法。
  四、综合背诵单词,进行查漏补缺
  做完了单词使用频率统计,我们知道了哪些单词是高频考察词汇,再结合前期我们总结的该单词的详细用法以及分类,我们就可以综合背诵这些单词。
  在背诵过程中,我们就会发现某类单词我们在使用中的问题。比如,我们在使用“使动词”的时候经常出错,那我们就可以着重去查找“使动词”的用法,包括“使动词”包括哪些,用法都有哪些等等。通过这种方法,我们可以彻底掌握单词的用法。
  以上就是我分享给大家的一个背诵单词的用法。如果我们在考研最后阶段,想对单词进行突击,就可以试一下上述办法,当然上述办法基于我们前期做的大量准备工作。
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